人物简介

　  戚业国，华东师范大学教授、博士生导师，现为教育部中学校长培训中心副主任、兼任华东师范大学教育领导研究中心主任。

    戚业国教授主要研究方向为高等教育管理，专长于教育规划与学校发展、学校改革与管理诊断、教育评价与教育质量管理、教育领导与教育人力资源管理等方面的研究。先后获得首届全国高等教育学优秀博士论文、第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖等奖项。出版《民间高等教育投资的跨学科研究》、《课堂管理与沟通》、《课程管理与课程评价》、《走向高效能课堂》等多部学术著作。在《教育研究》等刊物发表“素质教育的目标体系构建”等学术论文140多篇。主持教育部社科博士点基金项目、全国十五教育规划重点课题、上海市社科基金重点课题等多项研究；承担教育部人事司等多项委托课题。现为联合国儿童基金会教育项目专家，担任多项学术兼职。

履历

2000年以后部分著作： 《民间高等教育投资的跨学科研究》复旦大学出版社 2000.10 独著 《走向高效能的教学》广西师范大学出版社2004.5主编 《课程改革与课程评价》教育科学出版社2001.2合著 《研究生教育学》广西师范大学出版社2001.8副主编 《中国高等教育研究新进展2002》华东师范大学出版社2003.11副主编 2000年以后部分论文： “Diversification of Funds Sources and the Innovation of Management Mode of China’s universities” Current Issues in Chinese Higher Education OECD2000年报告 （第一） 论素质教育目标体系框架的构建 《教育研究》2000.1 第一 报刊复印资料《教育学》2000.4 第一 论高等教育大众化时代的质量观 报刊复印资料《教育质量与教育评估》2002.2 独立 学校发展与教师的专业发展 《教育理论与实践》 2002.8 第一 社会排行评估:我国高等教育无法回避的现实问题 《中国高等教育评估》2000.2 第二 论素质教育与可持续发展 《教育探索》2000.1 独立 论学习方式转变与基础教育改革 《广西师范学院学报.哲学社会科学版》2003.2 独立 论大学的学术生态环境建设 《江苏高教》2004.2 第一 高等教育扩招必须防止“成本病” 《吉林教育科学.高教研究》2001.5 第一 突发公共事件与教育应急机制 《教育发展研究》2003.10 独立 大众化时代的高等教育质量问题 《南华大学学报(社会科学版)》 2002.02 第二 产学合作的价值基础与大学组织创新 《浙江学刊》 2002.05 第二 论教育产业的市场属性及其机制 《青岛海洋大学高教研究》 2000.4 独立 终生教育：知识经济时代的教育政策选择《2001两岸青年学者论坛论文集》2001.5独立